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长江师范学院2018年急需人才招聘公告

上海天天彩选四玩法 www.l5zmv.cn 学校简介

学校是重庆市属普通本科院校,全国应用技术大学联盟成员。学校现有20个二级教学院(部)、53个本科专业、2万余名学生。近年来,学校围绕建设高水平应用型大学办学目标,开拓创新,砥砺前行,不断谱写精彩华章。

学校所在地涪陵区,位于长江与乌江交汇处,素有乌江门户”“千里乌江第一城之称,是先秦时期的巴国国都,享有多元而独特的书院文化、巴枳文化、易理文化和榨菜文化。学校长期扎根涪陵办学,深受地方文化的滋养孕育,尤其是书院文化理学精神侵润熏染,承袭了诚意正心、钩深致远的治学旨趣,凝练了学高身正、敬业自强的校训,确立了创新为魂、应用为要、能力为本、服务为重的办学理念。

学校地理位置优越,交通便捷,四通八达,紧挨沪渝、渝怀、南涪等3条铁路和沪渝(南线)、重庆三环、渝涪等3条高速公路,学校距涪陵高铁车站3分钟车程,可直达北京、上海、广州、武汉、福州、成都等地,30分钟可到达重庆火车北站;距高速公路入口2分钟车程,40分钟可到达重庆主城。

学校是全国绿化400佳单位、重庆市文明单位、重庆市园林式单位。校园占地面积近1900亩,建筑面积70万平方米,校园环境优美,建筑特色鲜明,是读书学习的理想场所。教学科研仪器设备总值近2.1亿元。建有实验实训教学中心12个,市级实验教学示范中心4个,校外实践教学基地290个。图书馆总建筑面积3.5万平方米,馆藏纸质文献图书和报刊总量169.79万册,订购和自建中外文数据库33个,可提供读者使用数据库63个,数字资源容量达48TB。

学校现有专任教师1042人,其中正高职称121人,副高职称283人,高级职称比例38.77%;博士学位教师305人,占专任教师的29.27%。有重庆市哲学社会科学领军人才、重庆市学术技术带头人、重庆市巴渝学者特聘教授、重庆市教学名师等44人。有双聘院士”2人,巴渝海外引智计划国际知名专家2人。学校现有各级各类科研创新平台54个、创新团队16个,其中有国家部委联合共建研究基地3个,重庆市人文社会科学重点研究基地2个,重庆市工程研究中心3个,重庆市协同创新中心2个,重庆市高校重点实验室2个,重庆市博士后科研工作站2个,国际合作研究基地和部市共建研究基地6个,省部级以上科研创新团队7个。

开放的重庆呼唤人才,发展中的长师成就人才。我们以最诚挚的心,期待您的加盟,共创美好的未来!

一、招聘岗位及人数

用人单位

招聘学科专业及方向

招聘条件

岗位类别

招聘人数

学科门类

专业名称(研究方向)

机器人工程学院

工学

机械制造(增材制造、微纳制造、柔性制造、网络制造、绿色制造方向)

具有博士学位

教学科研

6

工学

控制科学与工程(机器人工程、测控仪器与技术方向)

具有博士学位

教学科研

6

工学

机械设计与理论(飞行器制造、自动化技术方向)

具有博士学位

教学科研

6

工学

车辆工程(新能源汽车及动力、汽车电子工程、轨道交通技术与装备方向)

具有博士学位

教学科研

6

大数据与智能工程学院

工学

数据科学与大数据技术

具有博士学位

教学科研

5

工学

网络工程

具有博士学位

教学科研

5

工学

软件工程

具有博士学位

教学科研

5

工学

计算机科学与技术

具有博士学位

教学科研

5

绿色智慧环境学院

工学

摄影测量与遥感(遥感信息技术与应用、资源环境遥感监测、高光谱遥感方向)

具有博士学位

教学科研

4

工学

数据科学与大数据技术或应用统计(大数据分析方向)

具有博士学位

教学科研

2

工学

信息科学与技术、物联网技术

具有博士学位

教学科研

2

工学

环境科学与工程(环境工程设计、污染控制工程、环境模拟、环境遥感方向)

具有博士学位

教学科研

6

现代农业与生物工程学院

工学

设施农业工程(设施园艺方向)

具有博士学位

教学科研

3

电子信息工程学院

工学

信息与通信工程(信号与信息处理、通信与信息系统方向)

具有博士学位

教学科研

5

工学

电子科学与技术(电路与系统、微电子学与固体电子学方向)

具有博士学位

教学科研

5

工学

控制科学与工程(模式识别与智能系统、检测技术与自动化装置、控制理论与控制工程方向)

具有博士学位

教学科研

5

工学

仪器科学与技术(测试计量技术及仪器、精密仪器及机械方向)

具有博士学位

教学科研

4

数学与统计学院

理学

基础数学

具有博士学位

教学科研

3

理学

计算数学

具有博士学位

教学科研

3

理学

应用数学

具有博士学位

教学科研

3

理学

概率论与数理统计

具有博士学位

教学科研

3

理学

运筹学与控制论

具有博士学位

教学科研

3

二、引进条件及待遇

人才类别

基本条件

引进待遇(万元)

职称

学位

学术水平

年龄

安家费

科研启动费

租房补贴

第一层次

正高级

博士

中国科学院院士、中国工程院院士、国家高级人才计划人选、国家万人计划人选、长江学者奖励计划特聘教授、国家级教学名师、国家级有突出贡献的中青年专家、国家杰出青年科学基金获得者和国家级重点学科、重点实验室、工程技术研究中心学术技术带头人等。

70周岁以下

面议

面议

面议

第二层次

正高级

博士

入选省级人才计划项目或获得国家科学技术奖(一等奖排名前五,二等奖排名前三)。

原则上不超过50周岁

面议

面议

面议

第三层次

正高级

博士

近五年,主持国家级自然科学基金项目1项及以上,或主持自然科学研究纵向项目总经费100万元;以第一作者或可确认的通讯作者在我校认定的SCI收录期刊发表论文不少于10篇(若有以第一发明人身份取得授权的国内外职务发明专利,可1项专利计为1SCI,下同),其中二区及以上论文不少于2篇;获得国家科学技术奖(一等奖排名前八,二等奖排名前五);或省级科研成果奖(一等奖排名前二,二等奖排名第一)。

原则上不超过50周岁

100

50

1.2

第四层次

副高级

博士

近五年内取得的学术成果达到下列条件中的两项:

1.主持国家自然科学基金项目1项及以上,或主持省部级科研项目2项及以上。

2.以第一作者或可确认的通讯作者在我校认定的SCI、EI收录期刊发表论文不少于5篇,其中二区及以上论文不少于1篇。

3.以第一发明人身份取得授权国内外职务发明专利5项及以上。

4.科研成果转化后转入单位财务账户的经费(包括转让费、许可费、利润分成或收入提成、技术入股的股权收益等)达到300万元。

原则上不超过40周岁

75

35

1.2

第五层次

博士

近五年内取得的学术成果达到下列条件中的一项:

1.主持省部级自然科学基金项目1项及以上。

2.以第一作者或可确认的通讯作者在我校认定的SCI、EI收录期刊发表论文不少于3篇,其中SCI影响因子处二区以上(含二区)1篇及以上。

3.以第一发明人身份取得授权国内外职务发明专利3项及以上。

原则上不超过35周岁

50

25

1.2

第六层次

博士

近五年内取得的学术成果达到下列条件中的一项:

1.主研国家自科基金项目1项(排名前二)。

2.以第一作者或可确认的通讯作者在我校认定的SCI、EI收录期刊发表论文不少于2篇。

3.以第一发明人身份取得授权国内外职务发明专利2项及以上。

原则上不超过35周岁

40

10

1.2

说明:

13人及以上成熟的科研团队整体引进时,每人的安家费可比正常引进待遇提高10万元。

2)对在海外获得博士学位、具有海外工作经历、成果特别优秀的博士,待遇予以上浮。

3)引进人才达到上表中第三层次的学术水平条件者,可申报学校领军人才建设计划,入选后额外资助30万元研究经费;达到上表中第四层次的学术水平条件者,可申报学校青年科研人才成长支持计划,入选后额外资助8-10万元研究经费。

4)引进人才立项国家级、省部级科研项目,学校按1:1配套资助研究经费,并设立高等级科研项目立项奖。

5)学校实施低职高聘政策,优秀人才可聘为副教授或教授并享受相关待遇。

6)引进人才若户口落户涪陵,在涪陵工作3年,且在涪陵区内购买商品房,涪陵区政府对不超过90平方米的部分按购房款总额的20%给予购房补助(最高10万元)。

三、报名方式

招聘人员下载填写《长江师范学院公开招聘人员报名表》《长江师范学院应聘人员个人信息表》(见附件),附上本科以来的学习工作经历、承??蒲邢钅?、发表论文、出版专著、获得奖励等简历材料和未来研究计划的电子稿,打包发送至[email protected],邮件主题的格式为"姓名+应聘用人单位名称+高校人才网"。

四、考核方式

学校采取学术讲座形式考核应聘人员,招聘常年进行,应聘人员可随时到学校参加考核。

欢迎海内外英才来电垂询和来??疾?,学校报销来??疾斓耐到煌ǚ巡⒚夥烟峁┳∷?。

联系人:曹老师、李老师

联系电话:+86-023-72791177、72792211、72791222

电子邮箱:[email protected]

通讯地址:重庆市涪陵区聚贤大道16号长江师范学院人事处

邮政编码:408100

开放的重庆呼唤人才,发展中的长师成就人才。我们以最诚挚的心,期待您的加盟,共创美好的未来!

附件1.长江师范学院应聘人员报名表

附件2.长江师范学院应聘人员个人信息表

 

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重要风险提示:如招聘单位在招聘过程中向求职者提出收取押金、保证金、体检费、材料费、成本费,或指定医院体检等,求职者有权要求招聘单位出具物价部门批准的收费许可证明材料,若无法提供相关证明,请求职者提高警惕,有可能属于诈骗或违规行为。
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